ProGram-projektet undersøger den neuro-kognitive basis for grammatik - både teoretisk, gennem studier af personer med afasi og gennem psyko- og neurolingvistiske eksperimenter (EEG og fMRI). Viden om den neuro-kognitive basis for grammatik vil lette diagnose og behandling af folk med nedsat evne til at bruge og forstå grammatik (fx i forbindelse med hjerneskade) samt være en hjælp til undervisningen i grammatik. Projektet er et af 18 stjerneprogrammer på Københavns Universitet.