Carsten Elbro

Carsten Elbro

Professor


  1. 2024
  2. Udgivet

    Ordblindhed

    Elbro, Carsten & Gellert, Anna Steenberg, 2024, Den Store Danske Encyklopædi/Lex.dk.

    Publikation: AndetAndet bidragFormidling

  3. 2023
  4. Udgivet

    A National Test of Dyslexia

    Poulsen, Mads, Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2023, I: Annals of Dyslexia. 73, s. 337-355

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Læsehastighed

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2023, Den Store Danske Encyklopædi/Lex.dk.

    Publikation: AndetAndet bidragFormidling

  6. Udgivet

    Læsevanskeligheder

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2023, Den Store Danske Encyklopædi/Lex.dk.

    Publikation: AndetAndet bidragFormidling

  7. Udgivet
  8. 2022
  9. Udgivet

    Clozing in on reading comprehension: A deep cloze test of global inference making

    Jensen, K. L. & Elbro, Carsten, 2022, I: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. 35, 5, s. 1221-1237

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Effects of integrated spelling in phonics instruction for at-risk children in kindergarten

    Møller, H. L., Mortensen, Johannes Obi & Elbro, Carsten, 2022, I: Reading and Writing Quarterly. 38, 1, s. 67-82

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Fra lyd til bogstav og fra bogstav til lyd. Stavning i den første læseundervisning

    Møller, H. L., Mortensen, Johannes Obi & Elbro, Carsten, 2022, I: Laesepaedagogen. 70, 1, s. 15-20

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  12. Udgivet

    Hvornår kan man konstatere ordblindhed?

    Elbro, Carsten, 2022, I: Laesepaedagogen. 70, 2, s. 4-8

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  13. Udgivet

    Kortlægning af indsatser organiseret i små grupper for elever med læsevanskeligheder i 3.-6. kl.: Systematisk overblik over eksisterende effektundersøgelser

    Daugaard, H. T. & Elbro, Carsten, 2022, Kortlægning af indsatser organiseret i små grupper for elever med læsevanskeligheder i 3.-6. kl.: Systematisk overblik over eksisterende effektundersøgelser. Nielsen, A-M. V. (red.). Nationalt Videnscenter for Læsning, 39 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskningfagfællebedømt

  14. 2021
  15. Udgivet

    Morphological intervention for students with limited vocabulary knowledge: Short- and long-term transfer effects

    Gellert, Anna Steenberg, Arnbak, E., Wischmann, S. & Elbro, Carsten, 28 jun. 2021, I: Reading Research Quarterly. 56, 3, s. 583-601

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  16. Udgivet

    Læsevanskeligheder

    Elbro, Carsten, 1 jun. 2021, 2. udg. København: Hans Reitzels Forlag. 350 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogUndervisningfagfællebedømt

  17. Udgivet

    La comprensione del testo: dalla ricerca alla pratica

    Oakhill, J. V., Cain, K. & Elbro, Carsten, 2021, Rom: Carocci editore. 212 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

  18. 2020
  19. Udgivet

    Litteraturlæsning. Veje til oplevelse og forståelse af litteratur

    Elbro, Carsten & Kock, Christian Erik J, 2020, Genudgivelse udg. København: Lindhardt & Ringhof. 173 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogUndervisningfagfællebedømt

  20. Udgivet

    Reading comprehension: From research to practice

    Cain, K., Oakhill, J. V. & Elbro, Carsten, 2020, I: The Reading League Journal. 1, 3, s. 32-40

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  21. 2019
  22. Udgivet

    Dysleksi

    Elbro, Carsten, 2019, Patienthåndbogen. København: Lægeforeningens Forlag

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportEncyclopædiartikelFormidling

  23. Udgivet

    Læseundersøgelse blandt unge i målgruppe for forberedende grunduddannelse (FGU)

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2019, Undervisningsministeriet.

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

  24. Udgivet

    Rapport om undersøgelse af Vejledende Læsetest for Voksne (VLV-2) på FGU-målgruppen

    Elbro, Carsten & Gellert, Anna Steenberg, 2019, Rapport om undersøgelse af Vejledende Læsetest for Voksne (VLV-2) på FGU-målgruppen. Undervisningsministeriet, 38 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til rapportForskning

  25. Udgivet

    Reading Comprehension and Reading Comprehension Difficulties

    Oakhill, J. V., Cain, K. & Elbro, Carsten, 2019, Reading Development and Difficulties: Bridging the Gap Between Research and Practice. Kilpatrick, D. A., Joshi, R. M. & Wagner, R. K. (red.). Cham, Switzerland: Springer, s. 83-115

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  26. Udgivet

    Test, og hvad enhver læseunderviser bør vide om dem

    Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2019, I: Viden om Laesning. 25, s. 94-99 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  27. Udgivet

    Undervisning i inferenser: Muligheder og begrænsninger

    Elbro, Carsten & Daugaard, H. T., 2019, I: Psyke & Logos. 39, 2, s. 64-81 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  28. 2018
  29. Udgivet

    Forudsigelse af alvorlige afkodningsvanskeligheder i 2. klasse på basis af testresultater i 0. og 1. klasse

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2018, I: Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 55, 3, s. 90-103 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  30. Udgivet

    Knowledge-based inference making for reading comprehension: What to teach and what not.

    Elbro, Carsten, 2018, I: Bulletin of Educational Psychology. 49, 4, s. 701-713 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  31. Udgivet

    Ordblindhed

    Gellert, Anna Steenberg, Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2018, I: Samfundsøkonomen. 1, s. 22-24 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  32. Udgivet

    Predicting reading disabilities using dynamic assessment of decoding before and after the onset of reading instruction: A longitudinal study from kindergarten through Grade 2

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2018, I: Annals of Dyslexia. 68, 2, s. 126-144 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  33. Udgivet

    The Emergence of Automaticity in Reading: Effects of Orthographic Depth and Word Decoding Ability on an adjusted Stroop measure

    Megherbi, H., Elbro, Carsten, Oakhill, J. V., Segui, J. & New, B., 2018, I: Journal of Experimental Child Psychology. 166, s. 652-663

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  34. Udgivet

    The short- and long-term predictions of reading accuracy and speed from paired-associate learning

    Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2018, I: Journal of Experimental Child Psychology. 174, s. 77-89 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  35. Udgivet

    Vocabulary depth and reading comprehension: Activation and association of one versus multiple lexical entries

    Elbro, Carsten & Asmussen, V. S., 2018.

    Publikation: KonferencebidragPosterForskningfagfællebedømt

  36. 2017
  37. Udgivet

    Early Identification of Reading Difficulties: A Screening Strategy that Adjusts the Sensitivity to the Level of Prediction Accuracy

    Poulsen, Mads, Nielsen, A. V., Juul, Holger & Elbro, Carsten, aug. 2017, I: Dyslexia. 23, 3, s. 251-267

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  38. Udgivet

    Spændende tonic

    Farø, K. J. & Elbro, Carsten, 1 mar. 2017, I: Maal & Maele. 38, 1, s. 6 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  39. Udgivet

    Aspects of anaphor resolution as markers of reading comprehension: the role of antecedent variability

    Elbro, Carsten, Oakhill, J., Megherbi, H. & Seigneuric, A., 2017, I: Reading and Writing. 30, 4, s. 813-827

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  40. Udgivet

    Compreensão de leitura. Teoria e prática

    Oakhill, J. V., Cain, K. & Elbro, Carsten, 2017, São Paulo, Brasil: Hogrefe Verlag. 183 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogUndervisningfagfællebedømt

  41. Udgivet

    Does a dynamic test of phonological awareness predict early reading difficulties? A longitudinal study from kindergarten through grade 1

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2017, I: Journal of Learning Disabilities. 50, 3, s. 227-237

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  42. Udgivet

    From words to text: inference making mediates the role of vocabulary in children’s reading comprehension

    Daugaard, H. T., Cain, K. & Elbro, Carsten, 2017, I: Reading and Writing. 30, s. 1773-1788 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  43. Udgivet

    Läsförmåga

    Elbro, Carsten, 2017, Lära barn att läsa: Vägen från fonologisk medvetenhet till god läsförståelse. Norén, S. (red.). Stockholm: Legilexi, s. 76-77 2 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  44. Udgivet

    Nye medier - nye krav til læseren?

    Elbro, Carsten, 2017, I: Viden om Laesning. 21, s. 34-39

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  45. Udgivet

    Orthographic learning is verbal learning: the role of spelling pronunciations

    Elbro, Carsten & de Jong, P. F., 2017, Theories of Reading Development. Cain, K., Compton, D. L. & Parrila, R. (red.). Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, s. 169-189 (Studies in Written Language and Literacy, Bind 15).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  46. Udgivet

    Phonemic—Morphemic dissociation in university students with dyslexia: an index of reading compensation?

    Cavalli, E., Duncan, L. G., Elbro, Carsten, El Ahmadi, A. & Colé, P., 2017, I: Annals of Dyslexia. 67, 1, s. 63-84

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  47. Udgivet

    Problemer og udfordringer

    Elbro, Carsten, 2017, I: Maal & Maele. 38, 3, s. 30-31 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  48. Udgivet

    Try a little bit of teaching: A dynamic assessment of word decoding as a kindergarten predictor of word reading difficulties at the end of grade 1

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2017, I: Scientific Studies of Reading. 21, 4, s. 277-291

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  49. Udgivet

    VLV-2. Vejledende Læsetest for Voksne 2. Teknisk rapport

    Asmussen, V. & Elbro, Carsten, 2017, Undervisningsministeriet. 35 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  50. 2016
  51. Udgivet

    Getting to grips with poor comprehenders: stability of group membership across test conditions

    Daugaard, H. T., Oakhill, J. V. & Elbro, Carsten, 16 jul. 2016.

    Publikation: KonferencebidragPosterForskningfagfællebedømt

  52. Udgivet

    Long-term prediction of reading accuracy and speed: The importance of paired-associate learning

    Poulsen, Mads, Asmussen, V. & Elbro, Carsten, 16 jul. 2016.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  53. Udgivet

    The Danish Dyslexia Test: Validity of a wide-range, web-based test for dyslexia

    Poulsen, Mads, Elbro, Carsten, Møller, H. L., Juul, Holger, Petersen, D. K. & Arnbak, E., 12 mar. 2016.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskning

  54. Udgivet

    En undersøgelse af forbindelsen mellem den Tværgående Ordblindetest og O-testen (”Visitationstesten”): - med særligt henblik på, ved hvilke scorer på den Tværgående Ordblindetest man med god sikkerhed kan forvente et O-testresultat i ordblindeområdet

    Elbro, Carsten, Daugaard, H. T., Jensen, K. L. & Møller, H. L., 2016, København: Center for Læseforskning, Københavns Universitet. 25 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskningfagfællebedømt

  55. Udgivet

    Er læseudvikling en tilegnelse af talesprogsvarianten 'ortografisk'?

    Elbro, Carsten, 2016, I: Logos. 77, s. 4-6

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  56. Udgivet

    How morphological knowledge can affect the process of word decoding

    Elbro, Carsten, King, M., Rown, D. & Oakhill, J. V., 2016.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  57. Udgivet

    Læsefærdigheder og ordblindhed blandt AMU-kursister – vurderet med bl.a. Den Tværgående Ordblindetest og Vejledende Læsetest for Voksne

    Daugaard, H. T., Elbro, Carsten, Jensen, K. L. & Møller, H. L., 2016, København: Undervisningsministeriet. 28 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskningfagfællebedømt

  58. Udgivet

    Rapport om projekt vedrørende tidlig identifikation af elever i risiko for udvikling af alvorlige afkodningsvanskeligheder (herunder ordblindhed)

    Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2016, København: Center for Læseforskning, Københavns Universitet. 78 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  59. Udgivet

    Selvtest.nu - en selvtest af voksnes læsefærdigheder på nettet

    Jensen, K. L. & Elbro, Carsten, 2016, I: Laesepaedagogen. 64, 1, s. 14-18

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

Forrige 1 2 3 4 5 Næste

ID: 11640