Lian Malai Madsen

Lian Malai Madsen

Professor


  1. Udgivet

    Dansk og mangfoldighed i nutidens storbyskole

    Ag, Astrid, Madsen, Lian Malai, Møller, Janus Spindler, Nørreby, T. R. & Stæhr, Andreas Candefors, 2018, Dansk til det 21. århundrede - sprog og samfund. Christensen, T. K., Fogtmann, C., Jensen, T. J., Karrebæk, M. S., Maegaard, M., Pharao, N. & Quist, P. (red.). København: U Press, s. 9-22 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    Sociolinguistics in a languagised world: Introduction

    Jaspers, J. & Madsen, Lian Malai, 2016, I: Applied Linguistics Review. 7, 3, s. 235-258

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Fixity and Fluidity in Sociolinguistic Theory and Practice

    Jaspers, J. & Madsen, Lian Malai, 2018, Critical Perspectives on Linguistic Fixity and Fluidity - Languagised Lives. Jaspers, J. & Madsen, L. M. (red.). 1 udg. New York: Routledge, s. 1-26 26 s. (Routledge Critical Studies in Multilingualism).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Critical Perspectives on Linguistic Fixity and Fluidity: Languagised Lives

    Jaspers, J. (red.) & Madsen, Lian Malai (red.), 2018, 1 udg. New York: Routledge. 296 s. (Routledge Critical Studies in Multilingualism).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Polylanguaging in Superdiversity

    Jørgensen, J. N., Karrebæk, Martha Sif, Madsen, Lian Malai & Møller, Janus Spindler, 2011, I: Diversities. 13, 2, s. 23-37 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Polylanguaging in Superdiversity

    Jørgensen, J. N., Karrebæk, Martha Sif, Madsen, Lian Malai & Møller, Janus Spindler, 2016, Language and Superdiversity. Arnaut, K., Blommaert, J., Rampton, B. & Spotti, M. (red.). Abingdon: Routledge, s. 137-154

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    De sure, gamle mænd og de unges sprog: (På vej ud af skolen)

    Jørgensen, J. N. & Madsen, Lian Malai, 2005, I: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen. 6, 1, s. 44-50 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  8. Udgivet

    Jugendsprache - Youth Language

    Jørgensen, J. N. (red.), Jensen, M. M. (red.), Højrup, L. (red.), Kammacher, L. (red.), Madsen, Lian Malai (red.), Maegaard, Marie (red.), Møller, J. (red.), Quist, Pia (red.) & Møller, Janus Spindler (red.), 2007, Copenhagen: Faculty of Humanities, University of Copenhagen. 95 s. (Copenhagen studies in bilingualism, Bind 42).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskning

  9. Udgivet
  10. Udgivet

    Hverdagssprogning og sprogideologier: Om betydningen af sprogideologier hos skolebørn i København

    Karrebæk, Martha Sif, Ag, Astrid, Dreier, B., Ghandchi, N., Hyttel-Sørensen, L., Lundqvist, U., Madsen, Lian Malai, Møller, Janus Spindler, Nørreby, T. R. & Stæhr, Andreas Candefors, 2015, Hvad ved vi nu - om danske talesprog. Gregersen, F. & Kristiansen, T. (red.). København: Sprogforandringscentret, s. 127-150

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Introduction: Everyday Languaging: Collaborative Research on the Language of Children and Youth

    Karrebæk, Martha Sif, Madsen, Lian Malai & Møller, Janus Spindler, 2015, Everyday Languaging : Collaborative Research on the Language Use of Children and Youth. Madsen, L. M., Karrebæk, M. S. & Møller, J. S. (red.). Berlin: Mouton de Gruyter, s. 1-18 (Trends in Applied Linguistics, Bind 15).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    Languaging and Languagized Learning

    Madsen, Lian Malai & Nørreby, T. R., 2019, Languaging Relations for Transforming the Literacy and Language Arts Classroom. Beach, R. & Bloome, D. (red.). 1 udg. New York: Routledge, s. 93-111 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  13. Udgivet

    De som har kan få: en undersøgelse af medbragt og forhandlet sproglig magt i gruppesamtaler mellem børn

    Madsen, Lian Malai, 2002, København: Eget forlag. 158 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

  14. Udgivet

    Stylized voices of ethnicity and social division

    Madsen, Lian Malai & Svendsen, B. A., 2015, Language, Youth and Identity in the 21st Century: Linguistic Practices across Urban Spaces. Nortier, J. & A. Svendsen, B. (red.). Cambridge University Press, s. 207-230 23 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  15. Udgivet

    Så lærer børn inversion

    Madsen, Lian Malai, 2001, I: Besyv : dansk som fremmed- og andetsprog for voksne : forum for undervisning. 10, s. 26-38 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  16. Udgivet

    'Investigating a Register Label: integrated Speech in Copenhagen

    Madsen, Lian Malai, 2016, Registers of Communication. Agha, A. & Frog, M. (red.). Helsinki: Studia Fennica Linguistica, s. 124-137 (Studia Fennica. Linguistica).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  17. Udgivet

    'You shouldn't sound like an uneducated person': Linguistic diversity and standard ideology in Denmark

    Madsen, Lian Malai, 2016, I: Sociolinguistica. 30, 1, s. 199-220

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  18. Udgivet

    Linguistic practices, social identities and sports

    Madsen, Lian Malai, 2018, Routledge Handbook of Language and Superdiversity. Abingdon: Routledge, s. 241-253 13 s. (Routledge Handbooks in Applied Linguistics).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  19. Udgivet

    Ideological Constructions and Enregisterment of Linguistic Youth Styles

    Madsen, Lian Malai, Møller, Janus Spindler & Jørgensen, J. N., 2010, Ideological Constructions and Enregisterment of Linguistic Youth Styles. Madsen, L. M., Spindler Møller, J. & Jørgensen, J. N. (red.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 5-9 5 s. (Copenhagen studies in bilingualism, Bind 55).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  20. Udgivet

    Sprog og magt

    Madsen, Lian Malai, 2022, I: Dansknoter. 3, s. 8-10

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  21. Udgivet

    Social Relationships, Play Frames and Conflict Frames in Interactional Teasing Practices

    Madsen, Lian Malai, 2010, Love Ya Hate Ya: the sociolinguistic study of Youth Language and Youth Identities. Jørgensen, J. N. (red.). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Press, s. 15-35 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  22. Udgivet

    Linguistic Ethnography: Studying English language, cultures and practices

    Madsen, Lian Malai, 2018, The Routledge Handbook of English Language Studies. Seargent, P., Hewings, A. & Pihlaja, S. (red.). 1 udg. Abingdon: Routledge, s. 392-405

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  23. Udgivet

    Ideological Constructions and Enregisterment of Linguistic Youth Styles

    Madsen, Lian Malai (red.), Møller, Janus Spindler (red.) & Jørgensen, J. N. (red.), 2010, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 113 s. (Copenhagen studies in bilingualism, Bind 55).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  24. Udgivet

    Interactional renegotiations of educational discourses in recreational learning contexts

    Madsen, Lian Malai, 2011, I: Linguistics and Education. 22, 1, s. 53-67 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  25. Udgivet

    “Klubben, grupperne og sproget”: Social praksis, sprogbrug og social integration i En københavnsk kampsportsklub

    Madsen, Lian Malai, 2013, Integration gennem kroppen: Idræt, etnicitet og velfærdspolitik. Agergaard, S. & Bonde, H. (red.). Museum Tusculanum, s. 107-129 23 s. (Migration og Integration, Bind 5).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

Forrige 1 2 3 Næste

ID: 7816