At fænge elever med fiktion

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  • Anna Lawaetz
  • Gry Worre Hallberg
Hvordan hænger fordybet refleksion over samfundsmodeller og kreativ frigørelse sammen med sanselige installationsperformances, røde negle og vandkæmmet hår?
OriginalsprogDansk
TidsskriftGymnasieskolen
Vol/bind93
Udgave nummer12
Sider (fra-til)25-27
Antal sider3
ISSN0017-5927
StatusUdgivet - 1 jul. 2010

ID: 36028544