Den rigtige elev - og den forkerte

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

Udgivelsesdato: Oktober
OriginalsprogDansk
TidsskriftUndervisere.dk
Vol/bind3
Sider (fra-til)30-33
Antal sider4
ISSN1902-1062
StatusUdgivet - 2009

    Forskningsområder

  • Det Humanistiske Fakultet - folkeskolen, undervisning, skolereformer, reformpædagogik, pædagogik, samfundsudvikling, historie, 1940-1949, 2000-2009

ID: 19431427