Getting it right: conceptual development from student to experienced engineer

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

Udgivelsesdato: August
OriginalsprogEngelsk
TidsskriftEuropean Journal of Engineering Education
Vol/bind32
Udgave nummer4
Sider (fra-til)467-479
ISSN0304-3797
DOI
StatusUdgivet - 2007

ID: 1894846