Læring gennem erfaring: Dramapædagogik som didaktisk greb

Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

OriginalsprogDansk
TidsskriftTegn
Sider (fra-til)82-86
Antal sider5
ISSN1600-4167
StatusUdgivet - jan. 2022

    Forskningsområder

  • Det Humanistiske Fakultet - Museer, Dramapædagogik, Skulptur, Kuratering, Læring, Antikken, Æstetik, Agency

ID: 286423153