Standard
"Vi sprogstimulerer jo hele tiden" : Eller diskursen om det pædagogiske arbejde med etniske minoritetsbørn i daginstitutionen. / Moldenhawer, Bolette.
Børns liv og læreprocesser i det moderne samfund. Værløse : Billesøe og Baltzer, 2002. s. 143-158.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
Harvard
Moldenhawer, B 2002, "Vi sprogstimulerer jo hele tiden": Eller diskursen om det pædagogiske arbejde med etniske minoritetsbørn i daginstitutionen. i Børns liv og læreprocesser i det moderne samfund. Billesøe og Baltzer, Værløse, s. 143-158.
APA
Moldenhawer, B. (2002). "Vi sprogstimulerer jo hele tiden": Eller diskursen om det pædagogiske arbejde med etniske minoritetsbørn i daginstitutionen. I Børns liv og læreprocesser i det moderne samfund (s. 143-158). Billesøe og Baltzer.
Vancouver
Moldenhawer B. "Vi sprogstimulerer jo hele tiden": Eller diskursen om det pædagogiske arbejde med etniske minoritetsbørn i daginstitutionen. I Børns liv og læreprocesser i det moderne samfund. Værløse: Billesøe og Baltzer. 2002. s. 143-158
Author
Moldenhawer, Bolette. / "Vi sprogstimulerer jo hele tiden" : Eller diskursen om det pædagogiske arbejde med etniske minoritetsbørn i daginstitutionen. Børns liv og læreprocesser i det moderne samfund. Værløse : Billesøe og Baltzer, 2002. s. 143-158
Bibtex
@inbook{5bb78f1074c411dbbee902004c4f4f50,
title = "{"}Vi sprogstimulerer jo hele tiden{"}: Eller diskursen om det p{\ae}dagogiske arbejde med etniske minoritetsb{\o}rn i daginstitutionen",
abstract = " ",
keywords = "Det Humanistiske Fakultet, daginstitutioner, sprogstimulering, etniske minoritetsb{\o}rn, early childhood education",
author = "Bolette Moldenhawer",
year = "2002",
language = "Dansk",
isbn = "87-7842-096-2",
pages = "143--158",
booktitle = "B{\o}rns liv og l{\ae}reprocesser i det moderne samfund",
publisher = "Billes{\o}e og Baltzer",
}
RIS
TY - GEN
T1 - "Vi sprogstimulerer jo hele tiden"
T2 - Eller diskursen om det pædagogiske arbejde med etniske minoritetsbørn i daginstitutionen
AU - Moldenhawer, Bolette
PY - 2002
Y1 - 2002
N2 -
AB -
KW - Det Humanistiske Fakultet
KW - daginstitutioner
KW - sprogstimulering
KW - etniske minoritetsbørn
KW - early childhood education
M3 - Bidrag til rapport
SN - 87-7842-096-2
SP - 143
EP - 158
BT - Børns liv og læreprocesser i det moderne samfund
PB - Billesøe og Baltzer
CY - Værløse
ER -
