Forskningsområder

  1. Udgivet

    Perceptionsverber som hjælpeverber?  Den italienske konstruktion vedere di + infinitiv sammenlignet med den tilsvarende danske se at + infinitiv

    Strudsholm, Erling, 2004, Ny forskning i grammatik. Fællespublikation 11: Højstrupgårdsymposiet 2003. Lihn Jensen, B., Korzen, I. & Høeg Müller, H. (red.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, s. 181-197 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  2. Udgivet

    Perifrasi verbali nell'italiano parlato

    Strudsholm, Erling, 2004, Il parlato italiano: Atti del Convegno nazionale di Napoli, 13-15 febbraio 2003. Albano Leoni, F., Cutugno, F., Pettorino, M. & Savy, R. (red.). 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsForskning

  3. Udgivet

    Person-affecting Moralities

    Holtug, Nils, 2004, The Repugnant Conclusion: Essays on Population Ethics. Dordrecht: Kluwer Law International, s. 129-161 32 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  4. Udgivet

    Peter Gundel: dagbogsbreve til læge Jørgen Hvam 1923-1930

    Thisted, Kirsten, 2004, I: Tidsskriftet Grønland. s. 81-128 38 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  5. Udgivet

    Politeness as ’face’ enhancement: An analysis of Spanish conversations between friends and family

    Hernández-Flores, Nieves, 2004, Current Trends in the Pragmatics of Spanish. Márquez Reiter, R. & Placencia, M. E. (red.). Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, Bind 123. s. 265-284 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Polyfoni og Bachtin

    Andersen, Nina Møller, 2004, Roskilde: Roskilde Universitetscenter, s. 3-16, 14 s.

    Publikation: Working paperForskning

  7. Udgivet

    Private Academies for Chinese Learning (Kangakupires) in the Meiji period

    Mehl, Margaret Dorothea, 2004, Higashi to nishi no bunka koryu/The Cultural Exchange between the East and the West. Osaka: Kansai daigaku Shuppanbu, s. 25-36

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  8. Udgivet

    Private Academies for Chinese Learning (kangaku juku) in the Meiji Period

    Mehl, Margaret Dorothea, 2004, Late Qing China and Meiji Japan. Norwalk: East Bridge, s. 87-107

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  9. Udgivet

    Private Academies for Chinese Learning (kangakujuku) in the Meiji Period

    Mehl, Margaret Dorothea, 2004, The Cultural Exchange between the East and the West. Osaka: Kansai daigaku Shuppanbu, s. 25-36

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  10. Professionaliseringsgevinsten: Om lærerprofessionalisering gennem forsøg og udviklingsarbejde

    Borgnakke, Karen & Raae, P. H., 2004, De professionelle: Forskning i professioner og professionsuddannelse. Roskilde: Roskilde Universitetsforlag, s. 153-178 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt