Length effects in pseudo-word spelling: Stronger in dyslexic than in non-dyslexic students
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Originalsprog | Engelsk |
---|---|
Tidsskrift | Annals of Dyslexia |
Vol/bind | 67 |
Udgave nummer | 3 |
Sider (fra-til) | 369-382 |
Antal sider | 13 |
ISSN | 0736-9387 |
Status | Udgivet - 2017 |
Links
- https://link.springer.com/content/pdf/10.1007%2Fs11881-017-0149-3.pdf
Forlagets udgivne version
ID: 182325109