To nye undervisningsprogrammer rettet mod elever med begrænset dansk ordforråd – og en undersøgelse af programmernes korttids- og langtidseffekter

Research output: Contribution to journalJournal articleCommunication

Documents

Original languageDanish
JournalDansk Audiologopaedi
Volume55
Issue number4
Pages (from-to)4-12
ISSN0105-7200
Publication statusPublished - 2019

Number of downloads are based on statistics from Google Scholar and www.ku.dk


No data available

ID: 225662226