Holger Juul

Holger Juul

Lektor

ORCID: 0000-0001-9056-5379

Udgivelsesår:
Alle
51 - 60 ud af 80Pr. side: 10
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Rapport om læse- og skrivefærdigheder hos voksne med høretab

    Juul, Holger, dec. 2015, 35 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  2. Udgivet

    Separating speed from accuracy in beginning reading development

    Juul, Holger, Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2014, I: Journal of Educational Psychology. 106, 4, s. 1096-1106 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Sikker stavning

    Juul, Holger, 2008, I: Læsepædagogen : tidsskrift for blandt andre dansklærere, klasselærere og specialpædagoger. 56, 2, s. 25-28 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning

  4. Udgivet

    Skriftsproglige færdigheder hos skoleelever med høretab

    Juul, Holger, Pedersen, R. H. & Carl, U. H., 2021, I: Specialpædagogik. 41, 2, s. 3-21

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Accepteret/In press

    Spelling

    Juul, Holger, 2023, (Accepteret/In press) Handbook of Germanic Writing Systems. Meletis, D., Evertz-Rittich, M. & Treiman, R. (red.). De Gruyter, (Handbooks of Germanic Linguistics).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Spelling problemse in Danish

    Juul, Holger, 2004, Copenhagen. 175 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  7. Udgivet

    Sprogets genskabelse

    Juul, Holger, 2014, I: Maal & Maele. 36, 2, s. 21-26 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Sproglige færdigheder i børnehaveklassen - en sammenligning af årgang 2004 og 2007

    Juul, Holger, 2008, København: Undervisningsministeriet. 32 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  9. Udgivet

    Sproglige færdigheder og læseudvikling: en undersøgelse af danske børn fra starten af børnehaveklassen til 2. klasse

    Juul, Holger, 2007, København: Museum Tusculanum. 71 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

  10. Udgivet

    Sproglige færdigheder ved starten af børnehaveklassen. Rapport om en undersøgelse gennemført for Undervisningsministeriet efteråret 2004. Upubliceret

    Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2005, 68 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning

Forrige 12 3 4 5 6 7 8 Næste

ID: 13298