Rikke Vang Christensen

Rikke Vang Christensen

Lektor


Udgivelsesår:
Alle
51 - 60 ud af 63Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2020
  2. Udgivet

    Sprogforstyrrelser - mulige indsatser

    Christensen, Rikke Vang, aug. 2020

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  3. 2021
  4. Udgivet

    Elever med udviklingsmæssige sprogforstyrrelser – og læseforståelsesvanskeligheder

    Christensen, Rikke Vang & Hallenberg Hansen, H., feb. 2021,  Literacydidaktik - elever i literacyvanskeligheder. Friis Larsen, K. & Østergren-Olsen, D. (red.). Dafolo Forlag A/S, s. 119-128 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  5. Udgivet

    Sentence repetition - a valid test of syntactic knowledge? - the use of different scoring methods for gaining insight

    Christensen, Rikke Vang, Nielsen, Jessie Leigh & Poulsen, Mads, 4 jun. 2021.

    Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Remembering sentences is not all about memory: The relationship between syntax, working memory, and reading comprehension

    Poulsen, Mads, Nielsen, Jessie Leigh & Christensen, Rikke Vang, 15 jul. 2021.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Measuring syntactic comprehension: A comparison of three tests

    Nielsen, Jessie Leigh, Christensen, Rikke Vang & Poulsen, Mads, 16 jul. 2021.

    Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Sprogudvikling hos børn med udviklingsmæssige sprogforstyrrelser

    Christensen, Rikke Vang, okt. 2021, Børns sprogtilegnelse: Sproglig udvikling hos danske børn i alderen 0-6 år . Kjærbæk, L. & Boeg Thomsen, D. (red.). Frederiksberg: Frydenlund Academic, s. 217-226 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  9. 2022
  10. Udgivet

    Remembering sentences is not all about memory: Convergent and discriminant validity of syntactic knowledge and its relationship with reading comprehension

    Poulsen, Mads, Nielsen, Jessie Leigh & Christensen, Rikke Vang, 2022, I: Journal of Child Language. 49, 2, s. 349-356

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Forskningskortlægning af indsatser for elever med sprogforståelsesvanskeligheder: Delrapport 1- Indsatser for elever med sprogforståelsesvanskeligheder

    Petersen, D. K., Poulsen, Mads & Christensen, Rikke Vang, 31 jan. 2022, Nationalt Videnscenter for Læsning. 29 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Udviklingsmæssig sprogforstyrrelse (DLD) – en udbredt indlæringsvanskelighed som de fleste aldrig har hørt om

    Christensen, Rikke Vang, 1 mar. 2022

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  13. Udgivet

    Et godt sprogmiljø er basis for målrettet undervisning til elever med sprogforståelsesvanskeligheder

    Nielsen, A. V. & Christensen, Rikke Vang, 28 mar. 2022, 3 s.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

Forrige 12 3 4 5 6 7 Næste

ID: 543577