Forskningsområder

  1. Udgivet

    Disturbed by "the stranger": State crafting remade through educational interventions and moralisations

    Øland, Trine & Moldenhawer, Bolette, 2013, I: Globalisation, Societies and Education. 11, 3, s. 398-420 22 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  2. Udgivet

    Tema: Pædagogik, historiebrug og historiske perspektiver: Redaktionel indledning

    Øland, Trine, Bertelsen, E. & Hansen, C. S., 9 maj 2012, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2, s. 2-5 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftLeder

  3. Udgivet

    Tema: Historien om en bebudet Folkeskolereform

    Øland, Trine, Neubert, A., Langager, S. & Engelbrekt Petersen, P., 6 feb. 2013, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. 1, s. 2-5 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftLederfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Kanonisk sikkerhed og integration

    Øland, Trine & Larsen, V., 2006, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. 3, s. 32-41 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  5. Udgivet

    Progressiv

    Øland, Trine, 20 jun. 2014, Ny pædagogisk opslagsbog. Bæk Brønsted, L., Jørgensen, C., Mottelson, M. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 355-359 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportEncyclopædiartikelForskning

  6. Udgivet

    Ingen modsætning mellem progressiv pædagogik og "faglighed"

    Øland, Trine, 18 feb. 2013, I: Liv i skolen : tidsskriftet om lærernes hverdag og det gode arbejde i skolen. 1, s. 29-34 6 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  7. Udgivet

    Opdragelse af og i familien

    Øland, Trine & Ellegaard, T., feb. 2011, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. Nr. 1, s. 3-4 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftLeder

  8. Udgivet

    Menneskeopfattelser i pædagogikken

    Øland, Trine, mar. 2011, Gyldendals pædagogikhåndbog. Kristensen, H. J. & Laursen, P. F. (red.). København: Gyldendal, s. 444-462 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    "Human potential" and progressive pedagogy: A long cultural history of the ambiguity of "race" and "intelligence"

    Øland, Trine, 1 sep. 2012, I: Race Ethnicity and Education. 15, 4, s. 561-585 25 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Dispositivlogikken og praktikkernes logik

    Øland, Trine, 2005, Sociologisk Institut, Københavns Universitet, 14 s.

    Publikation: Working paperForskning

  11. Udgivet

    Den rigtige elev - og den forkerte

    Øland, Trine, Haugaard, A. & Schmidt, E., 2009, I: Undervisere.dk. 3, s. 30-33 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  12. Udgivet

    Differentiering

    Øland, Trine, 20 jun. 2014, Ny pædagogisk opslagsbog. Bæk Brønsted, L., Jørgensen, C., Mottelson, M. & Muschinsky, L. J. (red.). København: Hans Reitzels Forlag, s. 74-78 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportEncyclopædiartikelForskning

  13. Udgivet

    Kanon, tvetydigt intellektuelt arbejde og politisk magt i 00'erne

    Øland, Trine, 9 maj 2012, I: Dansk Pædagogisk Tidsskrift. 2, s. 14-27 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  14. Udgivet

    Mobilisering af barnets potentiale for en bedre fremtid: Opdragelsestænkningen i Torben Gregersens vurderinger af børnebogsmanuskripter i perioden 1942-1954

    Øland, Trine, 23 jan. 2014, I: Barnelitteraert Forskningsskrift. Vol. 5, 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  15. Udgivet

    The diversity of 'progressive school pedagogues' 1929-1960: A space of opposites making society making the child

    Øland, Trine, 21 jan. 2015, I: Praktiske Grunde. Tidsskrift for kultur- og samfundsvidenskab. 2013, 7, 4, s. 5-24 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  16. Udgivet

    The Social Making of Educational Theory: Unravelling How to Understand the Content, Emergence, and Transformation of Educational Theory

    Øland, Trine & Sandbjerg Hansen, C., 24 nov. 2014, I: Nordic Journal of Educational History. 1, 2, s. 3-26 24 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelfagfællebedømt

  17. Udgivet

    Tema: Pædagogik, historiebrug og historiske perspektiver

    Øland, Trine (red.), Bertelsen, E. (red.) & Hansen, C. S. (red.), 1 maj 2012, København: Foreningen bag udgivelsen af Dansk pædagogisk Tidsskrift. 96 s. (Dansk Pædagogisk Tidsskrift; Nr. 2, Bind 59).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologifagfællebedømt

  18. Udgivet

    Det registrerede og det væsentlige: Om anerkendelse som praksisform

    Øland, Trine, 31 aug. 2012, Klassisk og moderne pædagogisk teori. Østergaard Andersen, P. & Ellegaard, T. (red.). 2. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 421-437 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  19. Udgivet

    Censuren af historien

    Östman, L., 21 apr. 2013, I: Berlingske. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Avisartikel

  20. Udgivet

    Jyllands-Posten og hadet til de andre

    Östman, L., 13 nov. 2013, I: Berlingske. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debat

  21. Udgivet

    Rigsfællesskab

    Östman, L., 27 jul. 2013, I: Berlingske. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debat

  22. Udgivet

    En teknokratisk Messias

    Östman, L., 3 okt. 2012, I: Berlingske. 3 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kronik

  23. Udgivet

    Die Stolpersteine og det nøgne liv: En kritik af erindringen af livet og døden i det III Rige

    Östman, L., 14 mar. 2013, I: Kulturo. 35, s. 98-107 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  24. Udgivet

    Silvias hagekors

    Östman, L., 23 feb. 2013, I: Berlingske. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Avisartikel

  25. Udgivet

    Monuments of Trauma - the case of the Stolpersteine

    Östman, L., 23 maj 2013. 9 s.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

Forrige 1...3 4 5 6 7 8 9 10 ...685 Næste