Forskningsområder

  1. Udgivet

    Millennium: Nye retninger i nordisk litteratur

    Bunch, M., 10 apr. 2013, Dansk. Hellerup: Forlaget Spring, s. 7-22 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    Ehrengard, Kierkegaard, and the Secret Note

    Bunch, M., 20 nov. 2013, I: Scandinavian Studies (Provo). 85, 4, s. 489-523 35 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Karen Blixen. The Devil's Advocate: Reading Blixen in the Light of Kierkegaard

    Bunch, M., 15 nov. 2013, Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 241 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  4. Udgivet

    "Jo, autofiktion eksisterer": Definitionen på autofiktion er ganske klar og håndgribelig. Det er på tide at komme videre

    Bunch, M., 28 maj 2016, I: Information. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

  5. Udgivet

    Millennium: Nye retninger i nordisk litteratur

    Bunch, M. (red.), 10 apr. 2013, Hellerup: Forlaget Spring. 353 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Behind Idealism: The Discrepancy Between Philosophy and Reality in The Cinema of Lars von Trier

    Bunch, M., 30 jun. 2012, Evaluating the Achievement of One Hundred Years of Scandinavian Cinema: Dreyer, Bergman, Von Trier, and Others. Tucker, J. (red.). New York: Edwin Mellen Press, s. 194-224 30 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Isak Dinesen Reading Søren Kierkegaard: On Christianity, Seduction, Gender, and Repetition

    Bunch, M., 3 apr. 2017, Cambridge, UK: Maney Publishing. 198 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Anmeldelse af Ieva Steponaviciute: "Texts at Play. The Ludic Aspect of Karen Blixen's Writings"

    Bunch, M., dec. 2012, I: Danske Studier. 107, s. 236-239 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftAnmeldelseFormidling

  9. Udgivet

    The Algorithmic Imaginary: Exploring the ordinary affects of Facebook algorithms

    Bucher, T., 2017, I: Information, Communication & Society. 20, 1, s. 30-44 15.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Antropologisk undervisning

    Buchardt, M., 2006, Religionsdidaktik. København: Gyldendal, s. 183-191 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Monokulturel, multikulturel og anti-racistisk undervisning

    Buchardt, M., 2006, Religionsdidaktik. København: Gyldendal, s. 207-213 7 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    Evangeliets samfundsnyttige pædagogisering: Liberalteologiens transformation på det pædagogiske felt med Edvard Lehmanns virke som eksempel

    Buchardt, M., 20 dec. 2011, I: Uddannelseshistorie, Selskabet for Skole- og Uddannelseshistorie. 45, s. 96-128 33 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  13. Udgivet

    Identity politics in the classroom: Constructing of knowledge and identity in a school subject

    Buchardt, M., 2007, I: Panorama : International Journal of Comparative Religious Education and Values. 19, 1/2, s. 82-88 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  14. Udgivet

    Moralsk panik: Religion er ikke en essens, men sammenvævet med social praksis. Om marxister, feminister og religion

    Buchardt, M., 10 maj 2007, I: Kontradoxa.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  15. Udgivet

    Religionsundervisningen i Danmark: Situationen för ämnet og ämnesforskningen

    Buchardt, M. & Böwadt, P. R., 2008, I: Religion og Livsfrågor. 1, s. 14-17 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  16. Udgivet

    Teachers - and Knowledge and Identity Technologies Around 'Religion': Discoursive and Other Social Practices in the Religious Education Classroom

    Buchardt, M., 2007, Researching RE Teachers - RE Teachers as Researchers: Religious Diversity and Education in Europe. Bakker, C. & Heimbrock, H-G. (red.). Münster / New York: Waxmann, Bind 4. s. 17-36 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  17. Udgivet

    Læreres læring: Aktionsforskning i skolen

    Buchardt, M., Bayer, M., Bøndergaard, J., Laursen, P. F., Nielsen, L. T. & Plauborg, H., 2004, København: Forlaget CVU København og Nordsjælland - KLEO. 112 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskning

  18. Udgivet

    Religious Education in School: Approaches in School Practice and Research in Denmark

    Buchardt, M., 2004, Towards a European Perspective on Religious Education. Stockholm: Artos, Bind 74. s. 117-126 10 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  19. Udgivet

    Hvad er fagdidaktik?

    Buchardt, M., 2006, Religionsdidaktik. København: Gyldendal, s. 26-33 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  20. Udgivet

    Kristendoms status i kristendomskundskab

    Buchardt, M., 2006, Religionsdidaktik. København: Gyldendal, s. 216-228 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  21. Udgivet

    Identitetspolitik i skolen: Kan 'Religion' og 'Kultur' forstås som pædagogiske magtteknologier?

    Buchardt, M., 2005, I: Dansk pædagogisk tidsskrift. 53, 4, s. 10-17 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  22. Udgivet

    How did ‘the Muslim pupil’ become Muslim? Danish state schooling and "the Migrant Pupils" since the1970s

    Buchardt, M., 21 dec. 2011, Islam in Denmark: The challenge of diversity. Nielsen, J. S. (red.). Lanham/Boulder/New York: Lexington Books, s. 115-142 28 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  23. Udgivet

    Kultur i kulturfagene: En interkulturel og transnational læreplan i klasserummet?Et aktionsforskningsprojekt

    Buchardt, M. (red.) & Fabrin, L. (red.), 2009, Københavns Kommune, Integration og Mangfoldighed. 179 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportForskning

  24. Udgivet

    Læreres læring: Aktionsforskning i praksis

    Buchardt, M., Nielsen, L. T., Plauborg, H., Bayer, M., Bøndergaard, J. & Laursen, P. F., 2004, København: Forlaget CVU København og Nordsjælland - KLEO. 24 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogUndervisning

  25. Udgivet

    Når 'muslimskhed' pædagogiseres: 'Religion' og 'kultur' som viden og social klassifikation i klasserummet

    Buchardt, M., 1 apr. 2009, I: DIN: Religionsvitenskapelig tidsskrift. 1, s. 52-71 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt