Bettina Perregaard
Associate Professor
Department of Nordic Studies and Linguistics
Emil Holms Kanal 2
2300 København S
31 - 36 out of 36Page size: 10
- 1999
- Published
Forskningsmæssige perspektiver i forsøg med undervisning i skriftlig fremstilling
Perregaard, Bettina, 1999, In: Skolefag, Læring og dannelse. Arbejdspapirer 15 -Maj 1999, p. 1-24 24 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Interaktion og transformation . Om undervisning og udvikling i skriftlig fremstilling
Perregaard, Bettina, 1999, In: Nydanske Studier. 28, 1999, p. 61-80 19 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
NyS 25. Nydanske studier og almen kommunikationsteori
Scheuer, Jann (ed.), Henrichsen, P. J. (ed.), Holmen, A. (ed.), Johansen, M. (ed.), Perregaard, Bettina (ed.) & Sletten, I. S. (ed.), 1999, København: Dansklærerforeningen. 133 p.Research output: Book/Report › Book › Research
- Published
NyS 28. Nydanske studier og almen kommunikationsteori. Muligheder og perspektiver i danskundervisningen i gymnasiet og på HF
Scheuer, Jann (ed.), Henrichsen, P. J. (ed.), Holmen, A. (ed.), Johansen, M. (ed.), Perregaard, Bettina (ed.) & Sletten, I. S. (ed.), 1999, København: Dansklærerforeningen. 112 p.Research output: Book/Report › Book › Research
- 1998
- Published
NYS 24. Nydanske studier og almen kommunikationsteori
Scheuer, Jann (ed.), Henriksen, P. J. (ed.), Holmen, A. (ed.), Johansen, M. (ed.), Perregaard, Bettina (ed.), Lehrmann, H. (ed.) & Sletten, I. S. (ed.), 1998, København: Dansklærerforeningen. 130 p.Research output: Book/Report › Book › Research
- 1995
- Published
Writing for the Classroom: Papers in Process, Students in Progress?
Perregaard, Bettina, 1995, In: Language and Education. 9, 2, p. 103-117 14 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
ID: 8201
Most downloads
-
11
downloads
Experienced repetition. Integrational linguistics and the first-person perspective
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Published