Carsten Elbro

Carsten Elbro

Professor


  1. Udgivet

    La comprensione del testo: dalla ricerca alla pratica

    Oakhill, J. V., Cain, K. & Elbro, Carsten, 2021, Rom: Carocci editore. 212 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogFormidling

  2. Udgivet

    This means what? Understanding multi-functional pronouns and what this does for text comprehension

    Oakhill, J. V., Megherbi, H., Seigneuric, A. & Elbro, Carsten, 2015.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Ordblindetesten - en tværgående test til afdækning af vanskeligheder med skriftens lydprincip

    Petersen, D. K., Poulsen, Mads, Juul, Holger, Møller, H. L., Elbro, Carsten & Arnbak, E., 2015, I: Laesepaedagogen. 63, 4, s. 8-12

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  4. Udgivet

    Pre-school prediction and prevention of dyslexia: A longitudinal study with children of dyslexic parents

    Petersen, D. K. & Elbro, Carsten, 1999, Learning to read: An integrated view from research and practice. Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, s. 133-154

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  5. Udgivet

    Test, og hvad enhver læseunderviser bør vide om dem

    Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2019, I: Viden om Laesning. 25, s. 94-99 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  6. Udgivet

    Long-term prediction of reading accuracy and speed: The importance of paired-associate learning

    Poulsen, Mads, Asmussen, V. & Elbro, Carsten, 16 jul. 2016.

    Publikation: KonferencebidragKonferenceabstrakt til konferenceForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    A National Test of Dyslexia

    Poulsen, Mads, Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2023, I: Annals of Dyslexia. 73, s. 337-355

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    What’s in a name depends on the type of name: The relationships between semantic and phonological access, reading fluency and reading comprehension

    Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2013, I: Scientific Studies of Reading. 17, 4, s. 303-314

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    Input and output phonological processing in dyslexia

    Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2007.

    Publikation: KonferencebidragPosterForskning

  10. Udgivet

    Speed and automaticity of word recognition - inseparable twins?

    Poulsen, Mads, Asmussen, V. & Elbro, Carsten, 2014.

    Publikation: KonferencebidragPaperForskningfagfællebedømt

ID: 11640