Holger Juul
Lektor
Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab
Emil Holms Kanal 2
2300 København S
- 2022
- Udgivet
Opdatering af normer for online læseprøver baseret på deres anvendelse i praksis
Nørkær, Erling, Juul, Holger & Ziska, N. R., 2022, I: Laesepaedagogen. 70, 2, s. 9-15Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
The long and the short of vowel length perception in Danish
Morris, David Jackson & Juul, Holger, 2022, I: The Journal of the Acoustical Society of America. 152, 5, s. 2953-2961Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Udtaleudviklinger, der gør det sværere at stave
Juul, Holger & Heegård, Jan, 2022, I: Laesepaedagogen. 70, 6, s. 4-9Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Unge med blindheds brug og oplevelse af elektroniske punktnotatapparater
Sandersen, J. H. E., Toft, Thomas, Due, Brian Lystgaard & Juul, Holger, 2022, København: CIRCD Publishing. 74 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
- Udgivet
Word reading, letter knowledge and memory skills in Danish children (6-year-olds)
Malling, A. S. B., Juul, Holger, Gejl, A. K., Damsgaard, L., Wienecke, Jacob & Nielsen, A. V., 2022, I: Scandinavian Journal of Educational Research. 66, 7, s. 1237-1252 16 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2021
- Udgivet
Om analyse af stavefejl: Årsager, korrespondensregler og udtalevariation
Juul, Holger & Heegård, Jan, 2021, I: NyS. Nydanske Sprogstudier. 60, s. 112-149Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Skriftsproglige færdigheder hos skoleelever med høretab
Juul, Holger, Pedersen, R. H. & Carl, U. H., 2021, I: Specialpædagogik. 41, 2, s. 3-21Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Sprogtestning
Juul, Holger, Gellert, Anna Steenberg & Andersen, K. F., 2021, Børns sprogtilegnelse. : Sprogudvikling hos danske børn i alderen 0-6 år. Kjærbæk, L. & Boeg Thomsen, D. (red.). Frederiksberg: Frydenlund Academic, s. 237-253 16 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Udtalt: En introduktion til dansk fonetik
Heegård, Jan, Juul, Holger, Pharao, Nicolai & Maegaard, Marie, 2021, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 211 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning
- 2020
- Udgivet
Om effekten af at undervise i stavning
Juul, Holger, 15 maj 2020Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling
ID: 13298
Flest downloads
-
4394
downloads
Identification of vowel length, word stress and compound words and phrases by postlingually-deafened cochlear implant listeners.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1334
downloads
Does ability to establish sound-symbol pairings mediate the RAN reading relationship?
Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
334
downloads
The Danish Dyslexia Test: Validity of a wide-range, web-based test for dyslexia
Publikation: Konferencebidrag › Konferenceabstrakt til konference › Forskning
Udgivet