Er coaching svaret på kundskabssamfundets udfordringer?
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Originalsprog | Dansk |
---|---|
Tidsskrift | Dansk pædagogisk tidsskrift |
Vol/bind | 3 |
Udgave nummer | 09 |
Sider (fra-til) | 12-22 |
Antal sider | 10 |
ISSN | 0904-2393 |
Status | Udgivet - 2009 |
- Det Humanistiske Fakultet
Forskningsområder
ID: 18055700