Semantic complexity vs. conceptual complexity: why cognitive linguistics needs an instructional semantics
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
| Originalsprog | Engelsk |
|---|---|
| Tidsskrift | Acta Linguistica Hafniensia: International Journal of Linguistics |
| Vol/bind | 39 |
| Sider (fra-til) | 69-82 |
| Antal sider | 14 |
| ISSN | 0374-0463 |
| Status | Udgivet - 2007 |
Bibliografisk note
[Special issue]: Language and comprehension : input, process, product; Guest co-editor Kasper Boye
ID: 3531551