Sproglige færdigheder og læseudvikling: en undersøgelse af danske børn fra starten af børnehaveklassen til 2. klasse
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
Dokumenter
- status-delrapport2-2007
1,16 MB, PDF-dokument
Originalsprog | Dansk |
---|
Udgivelsessted | København |
---|---|
Forlag | Museum Tusculanum |
Antal sider | 71 |
Status | Udgivet - 2007 |
Antal downloads er baseret på statistik fra Google Scholar og www.ku.dk
Ingen data tilgængelig
ID: 2106567