Carsten Elbro

Carsten Elbro

Professor


  1. Published

    Får fortænder fortællinger?

    Elbro, Carsten, 1987, In: Mål og mæle. 12, p. 13-15

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

  2. Published

    Getting to grips with poor comprehenders: stability of group membership across test conditions

    Daugaard, H. T., Oakhill, J. V. & Elbro, Carsten, 16 Jul 2016.

    Research output: Contribution to conferencePosterResearchpeer-review

  3. Published

    Gode og dårlige læsere efter 9. klasse. Første del af en efterundersøgelse

    Elbro, Carsten, Haven, D. & Jandorf, B. D., 1997, In: Pædagogisk Psykologisk Rådgivning. vol. 34, p. 19-42

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

  4. Published

    Gå lige til sagen - om sprogpædagogik i læseundervisningen

    Elbro, Carsten, 1997, Det vigtigste fag. Modersmål-Selskabets årbog 1997. København, p. 92-99

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  5. Published

    Hjernens sprog

    Elbro, Carsten & Dalby, M., 1987, In: Mål og mæle. 11, p. 14-20

    Research output: Contribution to journalJournal articleResearch

  6. Published

    Hold i virkeligheden: Statistik og evidens i uddannelse

    Elbro, Carsten & Poulsen, Mads, 2015, København: Hans Reitzels Forlag. 184 p.

    Research output: Book/ReportBookEducationpeer-review

  7. Published

    How morphological knowledge can affect the process of word decoding

    Elbro, Carsten, King, M., Rown, D. & Oakhill, J. V., 2016.

    Research output: Contribution to conferencePaperResearchpeer-review

  8. Published

    Hvad blev der af dem? En efterundersøgelse af børn fra Taleinstituttet i København

    Elbro, Carsten & Hauschild, K., 1992, København: Audiologopædisk Forening. 67 p.

    Research output: Book/ReportBookResearch

  9. Published

    Hvad er læsning - og hvad bør en læseunderviser vide?

    Elbro, Carsten, 2006, Læsning - teori og praksis. Boelt, V. & Jørgensen, M. (eds.). Århus: Kvan, p. 23-38 16 p.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

  10. Published

    Hvordan kommer børn bedst i gang med at læse? En undersøgelse af læsebogens betydning for den første læseudvikling.

    Borstrøm, I. B., Petersen, D. K. & Elbro, Carsten, 1999, Center for Læseforskning og Undervisningsministerg: Undervisningsministeriet.

    Research output: Book/ReportBookResearch

Previous 1...4 5 6 7 8 9 10 11 ...23 Next

ID: 11640