Carsten Elbro
Professor
Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab
Emil Holms Kanal 2
2300 København S
- 2024
- Udgivet
Ordblindhed
Elbro, Carsten & Gellert, Anna Steenberg, 2024, Den Store Danske Encyklopædi/Lex.dk.Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling
- 2023
- Udgivet
A National Test of Dyslexia
Poulsen, Mads, Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2023, I: Annals of Dyslexia. 73, s. 337-355Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Læsehastighed
Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2023, Den Store Danske Encyklopædi/Lex.dk.Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling
- Udgivet
Læsevanskeligheder
Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2023, Den Store Danske Encyklopædi/Lex.dk.Publikation: Andet › Andet bidrag › Formidling
- Udgivet
Rapport om projekt vedrørende udvikling og afprøvning af test til målgruppeafgrænsning på FVU-dansk og FVU-start
Gellert, Anna Steenberg, Elbro, Carsten & Stidsen, M., 2023, 72 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Forskning
- 2022
- Udgivet
Clozing in on reading comprehension: A deep cloze test of global inference making
Jensen, K. L. & Elbro, Carsten, 2022, I: Reading and Writing: An Interdisciplinary Journal. 35, 5, s. 1221-1237Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Effects of integrated spelling in phonics instruction for at-risk children in kindergarten
Møller, H. L., Mortensen, Johannes Obi & Elbro, Carsten, 2022, I: Reading and Writing Quarterly. 38, 1, s. 67-82Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Fra lyd til bogstav og fra bogstav til lyd. Stavning i den første læseundervisning
Møller, H. L., Mortensen, Johannes Obi & Elbro, Carsten, 2022, I: Laesepaedagogen. 70, 1, s. 15-20Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning
- Udgivet
Hvornår kan man konstatere ordblindhed?
Elbro, Carsten, 2022, I: Laesepaedagogen. 70, 2, s. 4-8Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Kortlægning af indsatser organiseret i små grupper for elever med læsevanskeligheder i 3.-6. kl.: Systematisk overblik over eksisterende effektundersøgelser
Daugaard, H. T. & Elbro, Carsten, 2022, Kortlægning af indsatser organiseret i små grupper for elever med læsevanskeligheder i 3.-6. kl.: Systematisk overblik over eksisterende effektundersøgelser. Nielsen, A-M. V. (red.). Nationalt Videnscenter for Læsning, 39 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning › fagfællebedømt
- 2021
- Udgivet
Morphological intervention for students with limited vocabulary knowledge: Short- and long-term transfer effects
Gellert, Anna Steenberg, Arnbak, E., Wischmann, S. & Elbro, Carsten, 28 jun. 2021, I: Reading Research Quarterly. 56, 3, s. 583-601Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Læsevanskeligheder
Elbro, Carsten, 1 jun. 2021, 2. udg. København: Hans Reitzels Forlag. 350 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
La comprensione del testo: dalla ricerca alla pratica
Oakhill, J. V., Cain, K. & Elbro, Carsten, 2021, Rom: Carocci editore. 212 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Formidling
- 2020
- Udgivet
Litteraturlæsning. Veje til oplevelse og forståelse af litteratur
Elbro, Carsten & Kock, Christian Erik J, 2020, Genudgivelse udg. København: Lindhardt & Ringhof. 173 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Reading comprehension: From research to practice
Cain, K., Oakhill, J. V. & Elbro, Carsten, 2020, I: The Reading League Journal. 1, 3, s. 32-40Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2019
- Udgivet
Dysleksi
Elbro, Carsten, 2019, Patienthåndbogen. København: Lægeforeningens ForlagPublikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Encyclopædiartikel › Formidling
- Udgivet
Læseundersøgelse blandt unge i målgruppe for forberedende grunduddannelse (FGU)
Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2019, Undervisningsministeriet.Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling
- Udgivet
Rapport om undersøgelse af Vejledende Læsetest for Voksne (VLV-2) på FGU-målgruppen
Elbro, Carsten & Gellert, Anna Steenberg, 2019, Rapport om undersøgelse af Vejledende Læsetest for Voksne (VLV-2) på FGU-målgruppen. Undervisningsministeriet, 38 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- Udgivet
Reading Comprehension and Reading Comprehension Difficulties
Oakhill, J. V., Cain, K. & Elbro, Carsten, 2019, Reading Development and Difficulties: Bridging the Gap Between Research and Practice. Kilpatrick, D. A., Joshi, R. M. & Wagner, R. K. (red.). Cham, Switzerland: Springer, s. 83-115Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Test, og hvad enhver læseunderviser bør vide om dem
Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2019, I: Viden om Laesning. 25, s. 94-99 5 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Undervisning i inferenser: Muligheder og begrænsninger
Elbro, Carsten & Daugaard, H. T., 2019, I: Psyke & Logos. 39, 2, s. 64-81 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2018
- Udgivet
Forudsigelse af alvorlige afkodningsvanskeligheder i 2. klasse på basis af testresultater i 0. og 1. klasse
Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2018, I: Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 55, 3, s. 90-103 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Knowledge-based inference making for reading comprehension: What to teach and what not.
Elbro, Carsten, 2018, I: Bulletin of Educational Psychology. 49, 4, s. 701-713 12 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Ordblindhed
Gellert, Anna Steenberg, Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2018, I: Samfundsøkonomen. 1, s. 22-24 3 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Predicting reading disabilities using dynamic assessment of decoding before and after the onset of reading instruction: A longitudinal study from kindergarten through Grade 2
Gellert, Anna Steenberg & Elbro, Carsten, 2018, I: Annals of Dyslexia. 68, 2, s. 126-144 18 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 11640
Flest downloads
-
7412
downloads
Langtidsprognosen for sprogindlæringsvanskeligheder: neuropædiatrisk vurdering
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
4153
downloads
Tegnsætning med mening
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1596
downloads
Reading Comprehension and Reading Comprehension Difficulties
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet