Holger Juul
Associate Professor
Department of Nordic Studies and Linguistics
Emil Holms Kanal 2
2300 København S
- 2024
- Accepted/In press
Om varigheden af de høje danske vokaler /i/ og /u/
Frederiksen, K. N. & Juul, Holger, 2024, (Accepted/In press) In: Danske Talesprog.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Accepted/In press
Bogstav-lyd-forbindelser i dansk: The Ultimate Collection. Anmeldelse af Christian Becker-Christensen: Dansk Retskrivning
Juul, Holger, 2024, (Accepted/In press) In: NyS. 65Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Accepted/In press
Lydskrivning af dansk med det internationale fonetiske alfabet
Juul, Holger, 2024, (Accepted/In press) In: Danske Studier.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
How RAN Stimulus Type and Repetition Affect RAN’s Relation with Decoding Efficiency and Reading Comprehension
Poulsen, Mads, Protopapas, A. & Juul, Holger, 2024, In: Reading and Writing. 37, p. 89-102Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- 2023
- Published
Skrift og udtale stikker af fra hinanden
Heegård, Jan & Juul, Holger, 17 Mar 2023, In: Folkeskolen. 2023, 5Research output: Contribution to journal › Comment/debate › Communication
- Published
Indsatser for elever med lettere afkodnings- og stavevanskeligheder. Hvad siger forskningen?
Juul, Holger, Gellert, Anna Steenberg, Petersen, D. K. & Engmose, S. F., 2023, In: Viden om Literacy. 33, p. 114-121Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Skribentens egen holdning
Juul, Holger, 2023, In: Maal & Maele. 44, 3, p. 30-31Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Accepted/In press
Spelling
Juul, Holger, 2023, (Accepted/In press) Handbook of Germanic Writing Systems. Meletis, D., Evertz-Rittich, M. & Treiman, R. (eds.). De Gruyter, (Handbooks of Germanic Linguistics).Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research › peer-review
- Published
Undervisning af elever i 3. og 4. klasse med lettere afkodnings- og stavevanskeligheder. Hvad kan anbefales?
Juul, Holger, Gellert, Anna Steenberg, Petersen, D. K. & Engmose, S. F., 2023, København: Center for Læseforskning, Københavns Universitet. 74 p.Research output: Book/Report › Report › Research › peer-review
- Published
A National Test of Dyslexia
Poulsen, Mads, Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2023, In: Annals of Dyslexia. 73, p. 337-355Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- 2022
- Published
Lodrette ord
Juul, Holger, 2022, In: Maal & Maele. 43, 3, p. 17-23Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Udtaleudviklinger, der gør det sværere at stave
Juul, Holger & Heegård, Jan, 2022, In: Laesepaedagogen. 70, 6, p. 4-9Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Word reading, letter knowledge and memory skills in Danish children (6-year-olds)
Malling, A. S. B., Juul, Holger, Gejl, A. K., Damsgaard, L., Wienecke, Jacob & Nielsen, A. V., 2022, In: Scandinavian Journal of Educational Research. 66, 7, p. 1237-1252 16 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
The long and the short of vowel length perception in Danish
Morris, David Jackson & Juul, Holger, 2022, In: The Journal of the Acoustical Society of America. 152, 5, p. 2953-2961Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Combining morphological and contextual strategy instruction to enhance word learning
Nielsen, A. V., Daugaard, H. T., Scavenius, C. & Juul, Holger, 2022, In: International Journal of Educational Research. 112, 18 p., 101920.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Opdatering af normer for online læseprøver baseret på deres anvendelse i praksis
Nørkær, Erling, Juul, Holger & Ziska, N. R., 2022, In: Laesepaedagogen. 70, 2, p. 9-15Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Unge med blindheds brug og oplevelse af elektroniske punktnotatapparater
Sandersen, J. H. E., Toft, Thomas, Due, Brian Lystgaard & Juul, Holger, 2022, København: CIRCD Publishing. 74 p.Research output: Book/Report › Report › Research
- Published
On-line activation of L1 Danish orthography enhances spoken word recognition of Swedish
Schüppert, A., Ziegler, J. C., Juul, Holger & Gooskens, C., 2022, In: Nordic Journal of Linguistics. 45, p. 80-98Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- 2021
- Published
Udtalt: En introduktion til dansk fonetik
Heegård, Jan, Juul, Holger, Pharao, Nicolai & Maegaard, Marie, 2021, Frederiksberg: Samfundslitteratur. 211 p.Research output: Book/Report › Book › Education
- Published
Om analyse af stavefejl: Årsager, korrespondensregler og udtalevariation
Juul, Holger & Heegård, Jan, 2021, In: NyS. Nydanske Sprogstudier. 60, p. 112-149Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Skriftsproglige færdigheder hos skoleelever med høretab
Juul, Holger, Pedersen, R. H. & Carl, U. H., 2021, In: Specialpædagogik. 41, 2, p. 3-21Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Sprogtestning
Juul, Holger, Gellert, Anna Steenberg & Andersen, K. F., 2021, Børns sprogtilegnelse. : Sprogudvikling hos danske børn i alderen 0-6 år. Kjærbæk, L. & Boeg Thomsen, D. (eds.). Frederiksberg: Frydenlund Academic, p. 237-253 16 p.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Education › peer-review
- 2020
- Published
Context clue types and their prevalence in texts for Danish 3rd and 4th graders
Daugaard, H. T., Nielsen, A. V. & Juul, Holger, 2020, In: Language and Education. 34, 6, p. 487-502 15 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Morfemprincippets vildveje
Juul, Holger, 2020, In: Maal & Maele. 41, 1, p. 24-29 6 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Om effekten af at undervise i stavning
Juul, Holger, 15 May 2020Research output: Other contribution › Net publication - Internet publication › Communication
- Published
Tidlig identifikation af elever i risiko for ordblindhed. Rapport om projektet ”Dysleksitiltag for skolebørn i Grønland”.
Lyberth, M. L., Meincke, K., Schmidt, S., Poulsen, Mads & Juul, Holger, 2020, Nuuk: Uddannnelsesstyrelsen/Naalakkersuisut. 56 p.Research output: Book/Report › Report › Research
- 2019
- Published
Skub på ordene
Daugaard, H. T., Nielsen, A. V. & Juul, Holger, 2019, København: Akademisk Forlag. 151 p.Research output: Book/Report › Book › Education
- Published
Kapitel 7: Tryk
Heegård, Jan & Juul, Holger, 2019, Udtalt: - En indføring i dansk fonetik.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Compendium/lecture notes chapter › Education
- Published
Om at lave læseprøver
Juul, Holger & Møller, L., 2019, In: Viden om Literacy. 25, p. 100-105 6 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Stemthed og afstemthed i danske sonoranter
Juul, Holger, Pharao, Nicolai & Thøgersen, Jacob, 2019, In: Danske Talesprog. 19, p. 108-130 23 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- 2018
- Published
Undervisning i ordtilegnelse under selvstændig læsning
Daugaard, H. T., Nielsen, A. V. & Juul, Holger, 2018, In: Laesepaedagogen. 66, 4, p. 4-9 6 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Kapitel 3. Foner og fonemer – og fonetik og fonologi
Heegård, Jan & Juul, Holger, Aug 2018, Udtalt. En indføring i dansk fonetik og fonologi. Petersen, J. H. (ed.). København: Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab, Københavns Universitet, p. 39-47Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Compendium/lecture notes chapter › Education
- Published
Kapitel 1. Skrift og lyd.
Juul, Holger, Aug 2018, Udtalt. En indføring i dansk fonetik og fonologi . Petersen, J. H. (ed.). København, p. 6-14Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Compendium/lecture notes chapter › Education
- Published
Kapitel 2. Lyd og lydskrift
Juul, Holger, Aug 2018, Udtalt. En indføring i dansk fonetik og fonologi. Petersen, J. H. (ed.). København: Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab, Københavns Universitet, p. 15-38Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Compendium/lecture notes chapter › Education
- Published
Morfologi på mellemtrinnet
Juul, Holger, Nielsen, A. V. & Daugaard, H. T., 2018, In: NyS. 54, p. 11-32 21 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
What you say matters - even for correlations between RAN, reading fluency, and comprehension
Poulsen, Mads & Juul, Holger, 19 Jul 2018.Research output: Contribution to conference › Conference abstract for conference › Research › peer-review
- 2017
- Published
Length effects in pseudo-word spelling: Stronger in dyslexic than in non-dyslexic students
Juul, Holger & Petersen, D. K., 2017, In: Annals of Dyslexia. 67, 3, p. 369-382 13 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Ordkendskabsundervisning på mellemtrinnet
Nielsen, A. V., Daugaard, H. T. & Juul, Holger, 2017, In: Scandinavian Studies in Language. 8, 1, p. 25-41 17 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Early Identification of Reading Difficulties: A Screening Strategy that Adjusts the Sensitivity to the Level of Prediction Accuracy
Poulsen, Mads, Nielsen, A. V., Juul, Holger & Elbro, Carsten, Aug 2017, In: Dyslexia. 23, 3, p. 251-267Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- 2016
- Published
Kan man fremme elevers selvstændige ordtilegnelse?
Daugaard, H. T., Nielsen, A. V. & Juul, Holger, May 2016, In: Logos Audiologopædisk Tidsskrift. 77, p. 9-11Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Hvornår er et ord lydret?
Juul, Holger, 2016, In: Kognition og Pædagogik. 99, p. 40-54Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Læse- og skrivefærdigheder hos voksne med høretab – erfaringer fra en ny undersøgelse.
Juul, Holger & Møller, V., 2016, In: Laesepaedagogen. Årg. 64, 2, p. 21-25Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Moderne danske vokaler
Juul, Holger, Pharao, Nicolai & Thøgersen, Jacob, 2016, In: Danske Talesprog. 16, p. 35-72Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Supplement til prøven 'Hverdagsskrivning for voksne'.
Juul, Holger, 2016, In: Dansk Audiologopaedi. 52, 1, p. 22-30Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Predictors of early versus later spelling development in Danish
Nielsen, A. V. & Juul, Holger, Feb 2016, In: Reading and Writing. 29, 2, p. 245-266Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Hvad betyder ordlængde og kompleksitet for elevers stavefærdighed? En sammenligning af ordblinde og normalt læsende elever
Petersen, D. K. & Juul, Holger, 2016, In: Kognition og Pædagogik. 99, p. 56-66Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
The Danish Dyslexia Test: Validity of a wide-range, web-based test for dyslexia
Poulsen, Mads, Elbro, Carsten, Møller, H. L., Juul, Holger, Petersen, D. K. & Arnbak, E., 12 Mar 2016.Research output: Contribution to conference › Conference abstract for conference › Research
- 2015
- Published
Rapport om læse- og skrivefærdigheder hos voksne med høretab
Juul, Holger, Dec 2015, 35 p.Research output: Book/Report › Report › Research
- Published
Testning af skriftsproglige færdigheder hos voksne med høretab
Juul, Holger, 2015, In: Norsk tidsskrift for logopedi. 2015, 1, p. 16-25Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Ordblindetesten - en tværgående test til afdækning af vanskeligheder med skriftens lydprincip
Petersen, D. K., Poulsen, Mads, Juul, Holger, Møller, H. L., Elbro, Carsten & Arnbak, E., 2015, In: Laesepaedagogen. 63, 4, p. 8-12Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Multiple mediation analysis of the relationship between rapid naming and reading
Poulsen, Mads, Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2015, In: Journal of Research in Reading. 38, 2, p. 124-140Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- 2014
- Published
Separating speed from accuracy in beginning reading development
Juul, Holger, Poulsen, Mads & Elbro, Carsten, 2014, In: Journal of Educational Psychology. 106, 4, p. 1096-1106 11 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Sprogets genskabelse
Juul, Holger, 2014, In: Maal & Maele. 36, 2, p. 21-26 6 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Teknisk Rapport om Ordblindetesten
Møller, H. L., Arnbak, E., Petersen, D. K., Poulsen, Mads, Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2014Research output: Other contribution › Net publication - Internet publication › Research
- Published
Accounting for spelling skills in Fifth Grade - the role of different aspects of orthographic knowledge
Nielsen, A. V., Poulsen, Mads & Juul, Holger, Jul 2014.Research output: Contribution to conference › Poster › Research › peer-review
- Published
Ordblinde renovations- og flyttearbejdere på efteruddannelse: stavning og anvendelse af it
Thøger, S. & Juul, Holger, 2014, In: Logos. 70, p. 26-30 5 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- 2013
- Published
Skriftsproglig udvikling - et nyt læseprøvesystem
Juul, Holger & Møller, L., 2013, In: Læsepædagogen : tidsskrift for blandt andre dansklærere, klasselærere og specialpædagoger. 61, 4, p. 10-15 6 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Factors That Predict the Perception of Brief Prosodic Features by Postlingual Cochlear Implant Patients
Morris, David Jackson, Faulkner, A., Magnusson, L., Jönsson, R. & Juul, Holger, 2013. 1 p.Research output: Contribution to conference › Poster › Research › peer-review
- Published
Identification of vowel length, word stress and compound words and phrases by postlingually-deafened cochlear implant listeners.
Morris, David Jackson, Magnusson, L., Faulkner, A., Jönsson, R. & Juul, Holger, 2013, In: Journal of the American Academy of Audiology. 24, 9, p. 879-890 12 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Prosody perception by postlingually-deafened cochlear implant recipients: a cross-language investigation.
Morris, David Jackson, Faulkner, A., Juul, Holger, Magnusson, L. & Jönsson, R., 2013, Proceedings of the International Symposium on Auditory and Audiological Research. August 2013, Nyborg, Denmark.Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Article in proceedings › Research
- 2012
- Published
Do irregularly spelled words take something special to read?
Elbro, Carsten, Juul, Holger, Poulsen, Mads & Nielsen, A. V., 13 Jul 2012.Research output: Contribution to conference › Poster › Research › peer-review
- Published
Hvor meget hjælper it-hjælpemidler?
Juul, Holger, 2012, In: Viden om Laesning. 11, p. 43-48Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Udtaledistinkthed og stavefærdighed hos danske børn.
Juul, Holger, 2012, In: Danske Talesprog. 12, p. 96-109Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Frilæsning i 1. klasse – effekt på ordlæsning?
Nielsen, A. V. & Juul, Holger, 2012, In: Pædagogisk Psykologisk Tidsskrift. 49. årg., 1, p. 12-27 16 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- 2011
- Published
Fuldstændig fantastisk?
Juul, Holger, 2011, In: Nyt om ordblindhed. 73: Tema it-kompensation, p. [uden sidetal]Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Læseudvikling – dag for dag
Juul, Holger, Sep 2011, In: Logos. 63, p. 15-18 4 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Unge ordblindes udbytte af et ordforslagsprogram
Juul, Holger, 2011, In: Læsepædagogen : tidsskrift for blandt andre dansklærere, klasselærere og specialpædagoger. 59, 1, p. 4-9 6 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Effect of independent reading on early word reading
Nielsen, A. V. & Juul, Holger, Jul 2011.Research output: Contribution to conference › Poster › Research › peer-review
- 2010
- Published
K-a-tt-e-p-i-n-er: om komplekse bogstav-lyd-forbindelser i danske ord
Juul, Holger, 2010, In: NyS. 39, p. 10-32 23 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Vage mål og svag undervisningsvejledning.
Nielsen, A. V. & Juul, Holger, 2010, In: Dansk Audiologopaedi. 46, 3, p. 32-35 4 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Does ability to establish sound-symbol pairings mediate the RAN reading relationship?
Poulsen, Mads, Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2010. 1 p.Research output: Contribution to conference › Poster › Research › peer-review
- 2009
- Published
Bogstavprøver ved skolestart
Juul, Holger, 2009, In: Skolestart. 39, 4, p. 4-6 3 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Fra forskning til undervisningsmaterialeforfatning
Juul, Holger, 2009, In: Logos : Audiologopædisk tidsskrift. 55, p. 10-12 3 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Skriftsproglig Udvikling - et nyt læseprøvesystem
Juul, Holger, 2009, In: Månedsmagasinet Skolen. 15, 4, p. 5-8 4 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Sprog på nettet
Juul, Holger, 2009, In: Mål og mæle. 32, 4, p. 13-22 10 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Communication
- Published
Unge ordblinde skriver løs med it
Juul, Holger & Clausen, J. K., 2009, Hellerup: Dansk Videnscenter for Ordblindhed. 47 p.Research output: Book/Report › Report › Research
- 2008
- Published
Dobbeltrim
Juul, Holger, 2008, In: Mål og mæle. 31, 2, p. 29-32 4 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Er danske bogstaver til at stole på?
Juul, Holger, 2008, In: Humaniora. 23, 4, p. 22-27 6 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Sikker stavning
Juul, Holger, 2008, In: Læsepædagogen : tidsskrift for blandt andre dansklærere, klasselærere og specialpædagoger. 56, 2, p. 25-28 4 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Sproglige færdigheder i børnehaveklassen - en sammenligning af årgang 2004 og 2007
Juul, Holger, 2008, København: Undervisningsministeriet. 32 p.Research output: Book/Report › Report › Research
- Published
Sprogtestning ved starten af børnehaveklassen
Juul, Holger, 2008, In: Logos : Audiologopædisk tidsskrift. 53, p. 4-8 6 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- 2007
- Published
Early reading development in three Nordic countries and the UK: report to the Joint Committee for Nordic Research Councils for the Humanities and the Social Sciences
Juul, Holger, Elbro, Carsten, Aro, M., Forsman, C., Seymour, P. H. K., Duncan, L. G., Lund, R., Sigurdsson, B. & Thráinsdóttir, A., 2007, København: Museum Tusculanum. 32 p.Research output: Book/Report › Report › Research
- Published
Hvorfor er tyske tekster længere end danske?
Juul, Holger, 2007, In: Mål og mæle. 30, 1, p. 7-13 7 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Sproglige færdigheder og læseudvikling: en undersøgelse af danske børn fra starten af børnehaveklassen til 2. klasse
Juul, Holger, 2007, København: Museum Tusculanum. 71 p.Research output: Book/Report › Report › Research
- 2006
- Published
Fonologiske færdigheder og læseudvikling hos DU1-kursister
Juul, Holger, 2006, København: www.nyidanmark.dk. 50 p.Research output: Book/Report › Report › Research
- Published
Læseudviklingen i løbet af første skoleår
Juul, Holger, 2006, In: Logos : Audiologopædisk tidsskrift. 48, p. 4-6 3 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Tsunami: en metafor breder sig i dagspressen
Juul, Holger, 2006, In: Mål og mæle. 29, 1, p. 20-22 3 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- 2005
- Published
Grammatical awareness and the spelling of inflectional morphemes in Danish
Juul, Holger, 2005, In: International Journal of Applied Linguistics. 15, 1, p. 87-112 26 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Knowledge of context sensitive spellings as a component of spelling competence: evidence from Danish
Juul, Holger, 2005, In: Applied Psycholinguistics. 26, 2, p. 249-265 17 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
Mjød: om sjældne eller helt umulige lydkombinationer
Juul, Holger, 2005, In: Mål og mæle. 28, 2, p. 29-31 3 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Orthography as a handicap? a direct comparison of spelling acquisition in Danish and Icelandic
Juul, Holger & Sigurðsson, B., 2005, In: Scandinavian Journal of Psychology. 46, 3, p. 263-272 10 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- Published
- Published
Sprogsteder på internettet
Juul, Holger, 2005, In: Mål og mæle. 28, 2, p. 11-15 5 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- 2004
- Published
Amt forbi
Juul, Holger, 2004, In: Mål og mæle. 27, 4, p. 15 1 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Ortografien som handicap? stavetilegnelse i Rødovre og Reykjavìk
Juul, Holger & Sigurdsson, B., 2004, In: NyS. Nydanske Studier og Almen Kommunikationsteori. 32, p. 67-88 22 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Spelling problemse in Danish
Juul, Holger, 2004, Copenhagen. 175 p.Research output: Book/Report › Ph.D. thesis › Research
- Published
Staveproblemer i dansk
Juul, Holger, 2004, In: Læsepædagogen : tidsskrift for blandt andre dansklærere, klasselærere og specialpædagoger. 52, 3, p. 10-15 6 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
The links between grammar and spelling: a cognitive hurdle in deep orthographies?
Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2004, In: Reading and Writing. Vol. 17, No. 9, p. 915-942 28 p.Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
- 2003
- Published
Stavefejl og stavefærdigheder hos skoleelever i 4. til 6. klasse
Juul, Holger, 2003, 9. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog. Aarhus Universitet 10.-11. oktober 2002. Århus: [Institut for Nordisk Sprog og Litteratur, Aarhus Universitet], p. 200-202Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Communication
- Published
Typer af stavefejl og typer af stavefærdighed
Juul, Holger, 2003, Danske talesprog, bind 4. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, p. 59-74Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter › Research
- 2002
- Published
Børnerim der ikke rimer
Juul, Holger, 2002, In: Danske Talesprog. 3, p. 1-16Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- Published
Conditioned spellings in Danish
Juul, Holger, 2002, Lund: Lund University, Dept. of Linguistics, p. 97-107.Research output: Working paper › Research
- Published
Grammatisk opmærksomhed. En overset vanskelighed i skolebørns udvikling?
Juul, Holger, 2002, In: Mål og mæle. 2, p. 8-18Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- 2001
- Published
Fra analfabet til avanceret ortografibruger. En oversigt over de vanskeligheder man møder som bruger af dansk ortografi
Juul, Holger, 2001, Danske Studier. København: Hans Reitzels Forlag, p. 85-113Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Report chapter › Research
- Published
Når bogstavets lyd afhænger af sammenhængen: om tilegnelsen af videregående afkodningsfærdighed
Juul, Holger & Elbro, Carsten, 2001, In: Pædagisk Psykologisk Rådgivning. 38, 1, p. 3-13Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
- 1999
- Published
Er der r i ordblind?
Juul, Holger, 1999, In: Mål og mæle. Årg. 22, nr. 1, p. 16-20Research output: Contribution to journal › Journal article › Research
ID: 13298
Most downloads
-
4398
downloads
Identification of vowel length, word stress and compound words and phrases by postlingually-deafened cochlear implant listeners.
Research output: Contribution to journal › Journal article › Research › peer-review
Published -
1334
downloads
Does ability to establish sound-symbol pairings mediate the RAN reading relationship?
Research output: Contribution to conference › Poster › Research › peer-review
Published -
344
downloads
The Danish Dyslexia Test: Validity of a wide-range, web-based test for dyslexia
Research output: Contribution to conference › Conference abstract for conference › Research
Published