Forskningsområder

Find indenfor forskningsområde:

2341 - 2350 ud af 17.308Pr. side: 10
Sortering: Udgivelsesdato
  1. Udgivet

    Reading Comprehension and Reading Comprehension Difficulties

    Oakhill, J. V., Cain, K. & Elbro, Carsten, 2019, Reading Development and Difficulties: Bridging the Gap Between Research and Practice. Kilpatrick, D. A., Joshi, R. M. & Wagner, R. K. (red.). Cham, Switzerland: Springer, s. 83-115

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Reality Lost: Markets of Attention, Misinformation and Manipulation

    Hendricks, Vincent F. & Vestergaard, M., 2019, Cham: Springer. 166 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Review of The Legendary Legacy: Transmission and reception of the Fornaldarsögur Norðurlanda, edited by M.J. Driscoll et al.

    Kapitan, Katarzyna Anna, 2019, I: Saga-Book. Viking Society for Northern Research. 43, s. 194–196

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Review › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Saints and Holiness in Music Across the Reformations

    Petersen, Nils Holger, 2019, Ora Pro Nobis: Space, Place and the Practice of Saints' Cults in Medieval and Early-Modern Scandinavia and Beyond. Petersen, N. H., Münster-Swendsen, M., Heebøll-Holm, T. & Jürgensen, M. W. (red.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, s. 241-253 12 s. (Publications from the National Museum Studies in Archaeology and History, Bind 27).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Samtalesaloner som propædeutisk retorisk medborgerskab

    Villadsen, Lisa S., 2019, I: Rhetorica Scandinavica. 79, s. 19-43 25 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Saracens and Turks in Ariosto's Orlando Furioso: Sheer Imagination or Allusions to Reality?

    Lausten, Pia Schwarz, 2019, I: Nordic Journal of Renaissance Studies . 16, s. 97-126 29 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Scaffolding of Learning in Library Makerspaces

    Einarsson, Arni Már & Hertzum, M., 2019, Proceedings of the FabLearn Europe 2019 Conference. New York: Association for Computing Machinery, 7

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Scientific futures for a Rhetoric of Science: "We do this and they do that?" A Junior-Senior Scholar Session, RSA 2018, Minneapolis, Minnesota, USA; 1 June 2018

    Gruber, D. R. & Harris, R., 2019, I: POROI. 14, 2, s. 1-13 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Konferenceartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Scientist Citizens: Rhetoric and Responsibility in L'Aquila

    Pietrucci, Pamela & Ceccarelli, L., 2019, I: Rhetoric & Public Affairs. 22, 1, s. 95-128 34 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Scientologys utilitarisme set i lyset af John Stuart Mill

    Andersen, Peter Birkelund, Borup, M., Kristensen, A. T. B., Lindberg, P. & Mahmoodd, A., 2019, I: Religion. 42-49, 8, s. 42-49 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

Forrige 1...231 232 233 234 235 236 237 238 ...1731 Næste