Janus Spindler Møller

Janus Spindler Møller

Lektor


  1. Udgivet

    Ideological Constructions and Enregisterment of Linguistic Youth Styles

    Madsen, Lian Malai (red.), Møller, Janus Spindler (red.) & Jørgensen, J. N. (red.), 2010, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 113 s. (Copenhagen studies in bilingualism, Bind 55).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    Indexical meanings of [s+] among Copenhagen youth: Social perception of a phonetic variant in different prosodic contexts

    Pharao, Nicolai, Maegaard, Marie, Møller, Janus Spindler & Kristiansen, Tore, 2014, I: Language in Society. 43, 1, s. 1-31 32 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Indledning

    Møller, Janus Spindler & Madsen, Lian Malai, 2014, Globalisering, Sprogning og Normativitet - online og ofline. Møller, J. S. & Madsen, L. M. (red.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 5-12 8 s. (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed; Nr. 70).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftForskningfagfællebedømt

  4. Udgivet

    Indledning: Sproglige liv i Danmark 2023

    Karrebæk, Martha Sif & Møller, Janus Spindler, 2024, Sproglige liv i Danmark 2023: Fra S-togspendlere til landbrugsmedarbejdere. Københavnerstudier i tosprogethed

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  5. Udgivet

    Integreret tosprogethed - vejen til integration

    Møller, Janus Spindler & Tølle, A., 2000, Dansk - vejen til integration: Modersmål-selskabets årbog 2000. København: Hans Reitzels Forlag, s. 45-52 8 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  6. Udgivet

    Introduction: Everyday Languaging: Collaborative Research on the Language of Children and Youth

    Karrebæk, Martha Sif, Madsen, Lian Malai & Møller, Janus Spindler, 2015, Everyday Languaging : Collaborative Research on the Language Use of Children and Youth. Madsen, L. M., Karrebæk, M. S. & Møller, J. S. (red.). Berlin: Mouton de Gruyter, s. 1-18 (Trends in Applied Linguistics, Bind 15).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Introduction: Spaces of upset in the Nordic region

    Salö, L., Karlander, D., Leppänen, S., Westinen, E. & Møller, Janus Spindler, 2022, I: International Journal of the Sociology of Language. 275

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  8. Udgivet

    Introduktion til Køge-projektet

    Jørgensen, J. N., Møller, Janus Spindler, Quist, Pia & Holmen, A., 1998, Københavnerstudier i tosprogethed. København, s. 5-19

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  9. Udgivet

    Jugendsprache - Youth Language

    Jørgensen, J. N. (red.), Jensen, M. M. (red.), Højrup, L. (red.), Kammacher, L. (red.), Madsen, Lian Malai (red.), Maegaard, Marie (red.), Møller, J. (red.), Quist, Pia (red.) & Møller, Janus Spindler (red.), 2007, Copenhagen: Faculty of Humanities, University of Copenhagen. 95 s. (Copenhagen studies in bilingualism, Bind 42).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskning

  10. Udgivet

    Klassens SoMe-landskab

    Møller, Janus Spindler, 2021

    Publikation: AndetUdgivelser på nettet - Net-publikationFormidling

  11. Udgivet

    Language Enregisterment and Attitudes

    Møller, Janus Spindler (red.) & Jørgensen, J. N. (red.), 2011, Copenhagen: Faculty of Humanities, University of Copenhagen. 121 s. (Copenhagen studies in bilingualism, Bind 63).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportAntologiForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    Language enregisterment and attitudes

    Møller, Janus Spindler & Jørgensen, J. N., 2011, I: Copenhagen Studies of Bilingualism. 63, s. 5-9 5 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  13. Udgivet

    Languages and regimes of communication: Students’ struggles with norms and identities through chronotopic work

    Karrebæk, Martha Sif & Møller, Janus Spindler, 2019, Chronotopic identity work: Sociolinguistics analyses of cultural and linguistic phenomena in time and space. Kroon, S. & Swanenberg, J. (red.). Bristol: Multilingual Matters, s. 128-152 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  14. Udgivet

    Languaging and Language Policies among Multilingual Children and Youth Groups in Finland and Denmark

    Slotte, A., Møller, Janus Spindler & From, T., 2023, Policy and Practice for Multilingual Educational Settings: Comparisons across Contexts. Björklund, S. & Björklund, M. (red.). Bristol: Multilingual Matters, s. 68-94 (Bilingual Education and Bilingualism series, Bind 138).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  15. Udgivet

    Learning to live with “Languages”

    Møller, Janus Spindler, 2016, I: Applied Linguistics Review. 7, 3, s. 279-303 25 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  16. Udgivet

    Linguistic norms and adult roles in play and serious frames

    Møller, Janus Spindler & Jørgensen, J. N., 2011, I: Linguistics and Education. 22, 1, s. 68-78 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  17. Udgivet

    Longitudinalstudier

    Maegaard, Marie & Møller, Janus Spindler, 2019, Metodekogebogen: 130 analysemetoder fra humaniora og samfundsvidenskab. Nielsen, M. F. & Skriver, S. (red.). København: U Press, s. 90-92 3 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  18. Udgivet

    Nordiske sprog som andetsprog

    Jørgensen, J. N. (red.), Holmen, A. (red.), Møller, Janus Spindler (red.) & Quist, Pia (red.), 1998, I: Københavnerstudier i tosprogethed. 30, s. 280

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  19. Udgivet

    Organizations of Language among Adolescents in Superdiverse Copenhagen

    Møller, Janus Spindler & Jørgensen, J. N., 2013, I: International Electronic Journal of Elementary Education. 6, 1, s. 23-42 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  20. Udgivet

    Poly-Lingual Languaging in Peer Group Interaction

    Jørgensen, J. N. & Møller, Janus Spindler, 2008, I: Nordand : nordisk tidsskrift for andrespråksforskning. 3, 2, s. 39-56 18 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  21. Udgivet

    Poly-lingual interaction across childhood, youth and adulthood

    Møller, Janus Spindler, 2009, København: Museum Tusculanum. 195 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportPh.d.-afhandlingForskning

  22. Udgivet

    Poly-sprogning

    Møller, Janus Spindler, 2011, I: Sprogforum. 51, s. 39-46 8 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  23. Udgivet

    Polylanguaging in Superdiversity

    Jørgensen, J. N., Karrebæk, Martha Sif, Madsen, Lian Malai & Møller, Janus Spindler, 2011, I: Diversities. 13, 2, s. 23-37 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  24. Udgivet

    Polylanguaging in Superdiversity

    Jørgensen, J. N., Karrebæk, Martha Sif, Madsen, Lian Malai & Møller, Janus Spindler, 2016, Language and Superdiversity. Arnaut, K., Blommaert, J., Rampton, B. & Spotti, M. (red.). Abingdon: Routledge, s. 137-154

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  25. Udgivet

    Polylingual Performance Among Turkish-Danes in Late-Modern Copenhagen

    Møller, Janus Spindler, 2008, I: International Journal of Multilingualism. 5, 3, s. 217-236 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

ID: 9014