Lian Malai Madsen

Lian Malai Madsen

Lektor


  1. Udgivet

    Interactional renegotiations of educational discourses in recreational learning contexts

    Madsen, Lian Malai, 2011, I : Linguistics and Education. 22, 1, s. 53-67 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  2. Udgivet

    'You shouldn't sound like an uneducated person': Linguistic diversity and standard ideology in Denmark

    Madsen, Lian Malai, 2016, I : Sociolinguistica. 30, 1, s. 199-220

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Så lærer børn inversion

    Madsen, Lian Malai, 2001, I : Besyv : dansk som fremmed- og andetsprog for voksne : forum for undervisning. 10, s. 26-38 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskning

  4. Udgivet

    Linguistic Ethnography: Studying English language, cultures and practices

    Madsen, Lian Malai, 2018, The Routledge Handbook of English Language Studies. Seargent, P., Hewings, A. & Pihlaja, S. (red.). 1 udg. Abingdon: Routledge, s. 392-405

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  5. Udgivet

    Linguistic practices, social identities and sports

    Madsen, Lian Malai, 2018, Routledge Handbook of Language and Superdiversity. Abingdon: Routledge, s. 241-253 13 s. (Routledge Handbooks in Applied Linguistics).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  6. Udgivet

    Social Relationships, Play Frames and Conflict Frames in Interactional Teasing Practices

    Madsen, Lian Malai, 2010, Love Ya Hate Ya: the sociolinguistic study of Youth Language and Youth Identities. Jørgensen, J. N. (red.). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Press, s. 15-35 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  7. Udgivet

    Ideological Constructions and Enregisterment of Linguistic Youth Styles

    Madsen, Lian Malai, Møller, Janus Spindler & Jørgensen, J. N., 2010, Ideological Constructions and Enregisterment of Linguistic Youth Styles. Madsen, L. M., Spindler Møller, J. & Jørgensen, J. N. (red.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 5-9 5 s. (Copenhagen studies in bilingualism, Bind 55).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Languaging and Languagized Learning

    Madsen, Lian Malai & Nørreby, Thomas Rørbeck, 2019, Languaging Relations for Transforming the Literacy and Language Arts Classroom. Beach, R. & Bloome, D. (red.). 1 udg. New York: Routledge, s. 93-111 19 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  9. Udgivet

    “Klubben, grupperne og sproget”: Social praksis, sprogbrug og social integration i En københavnsk kampsportsklub

    Madsen, Lian Malai, 2013, Integration gennem kroppen: Idræt, etnicitet og velfærdspolitik. Agergaard, S. & Bonde, H. (red.). Museum Tusculanum, s. 107-129 23 s. (Migration og Integration, Bind 5).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  10. Udgivet

    Ideological Constructions and Enregisterment of Linguistic Youth Styles

    Madsen, Lian Malai (red.), Møller, Janus Spindler (red.) & Jørgensen, J. N. (red.), 2010, København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet. 113 s. (Copenhagen studies in bilingualism, Bind 55).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportBogForskningfagfællebedømt

ID: 7816