Lian Malai Madsen

Lian Malai Madsen

Professor


  1. 2014
  2. Udgivet

    Heteroglossia, voicing and social categorisation

    Madsen, Lian Malai, 2014, Heteroglossia as Practice and Pedagogy. Blackledge, A. & Creese, A. (red.). Heidelberg: Springer, s. 41-58

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  3. Udgivet

    Indledning

    Møller, Janus Spindler & Madsen, Lian Malai, 2014, Globalisering, Sprogning og Normativitet - online og ofline. Møller, J. S. & Madsen, L. M. (red.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 5-12 8 s. (Koebenhavnerstudier i Tosprogethed; Nr. 70).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportForord/efterskriftForskningfagfællebedømt

  4. 2013
  5. Udgivet

    “Klubben, grupperne og sproget”: Social praksis, sprogbrug og social integration i En københavnsk kampsportsklub

    Madsen, Lian Malai, 2013, Integration gennem kroppen: Idræt, etnicitet og velfærdspolitik. Agergaard, S. & Bonde, H. (red.). Museum Tusculanum, s. 107-129 23 s. (Migration og Integration, Bind 5).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  6. 2012
  7. Udgivet

    Discourses on Integration and Interaction in a Martial Arts Club

    Madsen, Lian Malai, 2012, Sports Governance, Development and Corporate Responsibility. Segaert, B., Theeboom, M., Timmerman, C. & Vanreusel, B. (red.). Routledge, s. 74-88 15 s. (Routledge Research in Sport, Culture and Society).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  8. Udgivet

    Late Modern Youth Style in Interaction

    Madsen, Lian Malai, 2012, Ethnic Styles of Speaking in European Metropolitan Areas. Kern, F. & Selting, M. (red.). Amsterdam: John Benjamins Publishing Company, s. 265-290 26 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  9. 2010
  10. Udgivet

    "Street Language" and "Integrated": Language Use and Enregisterment Among Late Modern Urban Girls

    Madsen, Lian Malai, Møller, Janus Spindler & Jørgensen, J. N., 2010, Ideological Constructions and Enregisterment of Linguistic Youth Styles. Madsen, L. M., Spindler Møller, J. & Jørgensen, J. N. (red.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 81-113 33 s. (Copenhagen studies in bilingualism, Bind 55).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  11. Udgivet

    Ideological Constructions and Enregisterment of Linguistic Youth Styles

    Madsen, Lian Malai, Møller, Janus Spindler & Jørgensen, J. N., 2010, Ideological Constructions and Enregisterment of Linguistic Youth Styles. Madsen, L. M., Spindler Møller, J. & Jørgensen, J. N. (red.). København: Det Humanistiske Fakultet, Københavns Universitet, s. 5-9 5 s. (Copenhagen studies in bilingualism, Bind 55).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  12. Udgivet

    Social Relationships, Play Frames and Conflict Frames in Interactional Teasing Practices

    Madsen, Lian Malai, 2010, Love Ya Hate Ya: the sociolinguistic study of Youth Language and Youth Identities. Jørgensen, J. N. (red.). Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Press, s. 15-35 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskningfagfællebedømt

  13. 2001
  14. Udgivet

    Konkurrence og kohærens

    Madsen, Lian Malai & Nielsen, J., 2001, En køn strid: sprog, magt og køn hos tosprogede børn og unge. Jørgensen, J. N. (red.). Frederiksberg: Roskilde Universitetsforlag, s. 75-124 50 s. (Københavnerstudier i tosprogethed. Køgeserien, Bind K10).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

  15. Udgivet

    Linguistic power wielding and manipulation strategies in group conversations between Turkish-Danish children

    Madsen, Lian Malai, 2001, Multilingual behavior in youth groups: Scandinavian studies in the simultaneous use of two or more languages in group conversations among children and adolescents. Jørgensen, J. N. (red.). Copenhagen, s. 99-117 19 s. (Copenhagen studies in bilingualism : Køge series, Bind K11).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiForskning

Forrige 1 2 3 Næste

ID: 7816